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常常聽人說：學英文真是有夠難



不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能蓋房子。

單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。

這本Open Mind 2-e (2B) WB with Key (Asian Edition)就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：



openMind 2nd Edition builds on the success of the first edition of this American English young adult and adult course, providing learners with professional, academic and personal skills. Language skills are systematically developed in the course alongside the 21st century skills that students need in order to have a better awareness of self and society, to handle the demands of their study and learning and to deal with challenges in their work and career.

Part of The Mind Series, incorporating masterMind, the course offers a flexible combination of materials to ensure that students are learning from a variety of sources: content-rich reading texts, speaking and writing workshops, high-quality video, self-study Online Workbooks, and projectable Student's Books.

Description

The openMind 2nd edition Print Workbook Pack A (Units 7-12) consolidates and builds on the language and topics taught in the Student's Book. This split edition Workbook is perfect for recycling language, reinforcing material and providing extra activities. This is a 'With' Key version.

Features

?Print Workbook consolidates material from the Student’s Book

?This edition contains Units 7-12

?This is a ‘With’ Key version, including all the answers for the exercises within the Workbook

須知：

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  【博客來排行榜繪畫方法推薦書單】

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  作者： Ingrid Wisniewska
  
  新功能介紹
  
  
• 出版社：東華
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2014/10/14
• 語言：英文

不要懼怕學習英文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉

這本Open Mind 2-e (2B) WB with Key (Asian Edition)有符合以上幾點

所以才會買來看，有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本Open Mind 2-e (2B) WB with Key (Asian Edition)才解決問題

非常推薦給大家參考【博客來排行榜手作服/布作小物推薦書單】喔~



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中國時報【楊漢聲╱花蓮報導】

美髮師也能開彩繪創作展！從事美髮工作20多年的林孝娥（見圖，楊漢聲翻攝）在小圓石上發揮創意，畫出一隻隻又像貓頭鷹，又似憤怒鳥的小小兵團，有的身著原民圖騰裝，有的飾以客家桐花或穿上日本鯉魚旗服，還有頭綁布條、肩披彩帶的值星官，系列作品萌樣迷倒眾人。

閒暇時，林孝娥愛到溪邊海邊撿石，還經常情不自禁與石頭對話，愛石成癡。一次友人不經意對她說「何不嘗試在石頭上彩繪」，鼓舞了原本就對畫畫有興趣的她，開始投入石頭彩繪創作，也開啟了人生另一扇窗。

林孝娥表示，起初創作都是模仿別人，畫好隨意擺在店裡，雖然常聽到客人的讚美，但內心深知那不是自己所想要的。她深覺「每顆石頭都有不一樣的獨特個性與風格」，每每癡望著小頑石遐想，思考良久，最後決定截取花東特有的原住民風，以壓克力原料大膽用色，在石頭上畫出了一隻隻可愛的貓頭鷹吉祥物。

為了展現原民勇士英勇氣慨，隻隻貓頭鷹眉眼上揚，英姿颯爽，乍看又如當紅的憤怒鳥，圓滾滾的小身軀組合在一起，又似動畫片中的小小兵，活靈活現，可愛至極！

她的巧手加巧思，讓一顆顆平凡無奇、無機質的小頑石，彷彿注入了生命力，化作小小貓頭鷹兵團。

林孝娥表示，要彩繪夜行性的貓頭鷹相當不容易，因未曾親眼目睹貓頭鷹，所以每次動手畫之前，必須不斷蒐集相關資料；為此常到鎮立圖書館看書查閱資料，漸漸了解貓頭鷹習性，做足功課，最終畫出具靈性的貓頭鷹。

除了原民系列，另有彩繪出代表客家文化的桐花版貓頭鷹系列等，作品多元。林孝娥石頭彩繪創作展目前正在玉里鎮立圖書館1樓展出，展期至8月15日截止，歡迎大家一起來欣賞充滿生命力的石頭藝術。